5月12日下午🧚🏽，思政教研組組織教師開展主題為“打好科技自立自強的‘主動仗’”的集體備課教研活動🟫。

會上，王婧老師從教材與學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法和教學過程五個方面對專題進行了講解，其他教師就專題內容進行熱烈的交流研討👩‍🦼‍➡️🏌🏼‍♀️。

  大家一致認為👎🏻，講好思政課一是要明確德育目標🏌🏿‍♀️，充分發揮思政課的德育功能👩‍🦰；二是要備好專題的背景，使學生知其然，也要知其所以然；三是教學案例的選擇要與時俱進，引導學生發揚勞模精神、勞動精神和工匠精神🦵🏻，並根據學生接受能力有所取舍；四是要根據專業特點有針對性地設計，不能千篇一律，一個課件用到底🛜。

  通過開展集體備課活動👅，全體思政教師共享優質資源🛌🏻、共品優質課程⛈、共學優質經驗，為思政課改革創新打牢紮實基礎。