為全面提高教學質量，嚴肅教學過程，促進教風、學風建設🦹‍♀️👉🏼，維護盛煌正常教學秩序，保證教學工作的科學、規範、嚴格、高效運行，預防教學工作中各種事故的發生並使各類教學事故能得到及時👃、有效、妥善處理，特製定本辦法。
一🐟、教學事故的認定
（1）任課教師🎹、教學輔助人員🚯、教學管理人員以及為教學服務的各部門工作人員在所承擔的教學活動中出現工作失誤，導致直接或間接地影響正常的教學秩序、教學進度和教學質量，產生消極後果😙，均屬於教學事故🧖🏿。
（2）事故認定範圍包括課堂教學、實驗實習😵、考試考核、學生成績、教學管理🍛、教學保障等各個方面。
二、教學事故的表現範圍
凡發生下列情況之一者，均屬於教學事故。
（1）任課教師上課遲到或提前下課⛹🏽。教師上課遲到3分鐘以下或提前下課5分鐘以下的🧏🏿，屬於輕微教學事故；教師上課遲到或提前下課5到10分鐘以下🧖‍♂️，屬於一般教學事故👮🏿🚧；教師上課遲到或提前下課10分鐘以上的屬於較大教學事故；教師上課遲到或提前下課20分鐘以上的，屬於重大教學事故。
（2）有關人員在教學、實驗👨🏽‍🎤、實習以及教學管理等教學活動中散布違背黨的方針政策🛀🏻、違背社會主義精神文明和教書育人的基本宗旨的言論⤴️👳🏼，或散布民族分裂思想和封建迷信及淫穢內容，其言行在學生中造成惡劣影響的🤷🏻。
（3）對學生實行體罰或使用侮辱性語言；默許、暗示或鼓勵學生罷課鬧事。
（4）未經系部教學主管領導同意，擅自舍棄（或脫離教學進度）學期課程內容1/4以上；任課教師未經教務處和系部教學主管領導同意，私自委托他人代課，導致教學效果較差🙆🏽‍♀️，影響教學質量，在學生中造成不良影響的。
（5）任課教師未經教務處批準擅自停課、缺課🤦🏼‍♂️、調課；擅自變更教學任務書（課程表）安排的教學時間、地點🧜🏿‍♂️，由此導致多數學生誤課並影響正常的教學秩序和教學進程。
（6）上課時教師擅自離開教室處理個人事務，如上課時會客、接打手機等。
（7）任課教師及其他有關人員考前泄露試題👨🏿‍🦲；試題未按規定審查👩🏿‍🚒，從而導致試題嚴重錯誤未能事先發現，造成考試延誤、中斷或失效👨🏽‍🎓🥄。
（8）監考教師不能及時到位影響考試的正常進行；監考教師不負責任，導致考場考場秩序混亂𓀝；主🧞‍♀️、監考教師對考場中違紀或作弊事件故意隱匿不報；發現學生作弊而不及時糾正、處理💃🏽；考畢收回的考卷與應收考卷不符🫱🏿。
（9）考試閱卷中不按照評分標準評分，出現與標準答案相悖的明顯錯誤；或學生試卷成績統計誤差超過10分以上。
（10）任課教師不按規定時間向教學管理部門報送成績和提供學生考卷🦗；分數報教學管理部門後，教師或教學管理人員不按規定程序,隨意更改學生考試成績記錄；教學管理部門丟失學生原始成績。
（11）教學管理人員未及時下達教學任務、課程表等，影響正常教學進行📢👰🏿‍♂️；或因排課失誤及課程調整造成學生上課沖突🧑🏼‍🦲，但未造成嚴重後果。
（12）教師在正常教學過程中🏃，因特殊情況(如使用多媒體設備進行教學遇停電、機房上機停電、體育課遇下雨等)，未采取措施繼續上課或未按要求安排相關教學內容。
（13）由於開課系、部未按要求向教材科報送教材計劃，或教材科未能及時采購，導致開課一周後仍缺供教材，影響學生正常學習和正常教學秩序。
（14）同專業🧞‍♀️🗺，同年級選用不同教材或選用教材存在嚴重質量問題，達不到教學基本要求💁🏿‍♀️，在學生中造成嚴重影響。
（15）教師在指導學生畢業設計（畢業論文）過程中，未按要求指導學生，或對工作不負責任，導致學生不能按時完成規定的畢業設計（畢業論文）任務🙇🏿‍♂️，或畢業設計（畢業論文）質量低劣，造成嚴重影響。
（16）在教學活動中因教師擅離崗位或指導失誤造成學生受到傷害，或造成財產損失500元以上。
（17）有關部門和人員未定期對教學設施進行認真檢查維修🧎‍♂️‍➡️，以致影響到教學的正常開展𓀈。在教學設備損壞已報修的情況下未及時進行修理，且未采取有效措施，影響教學活動的正常進行🤒。
（18）未經教務處和盛煌批準🏇🏿，私自出租教室➙🐻‍❄️、機房及其他教學場地✋🏿、設施等教學資源🏊🏻‍♂️，影響盛煌正常的教學活動。
（19）主管部門對本部門所發生的教學事故故意隱瞞不報或拖延上報，一周以內未能提出處理意見。
三、教學事故的處理辦法
（1）對於核實無誤的教學事故👇🏼，由事故責任人寫出書面檢查，全院通報批評。
（2）扣減事故責任人相應年度考評分數🛌🏻，並根據認定的次數依次累加👃🏻。
（3）取消事故責任人當年參加任何評優、評先資格🧑🏿‍🎤。
（4）對情節嚴重且事故責任人認識較差的，經盛煌研究可以對事故責任人實行緩聘甚至解聘。觸犯法律的，要報請有關部門追究其法律責任。
（5）教學事故要記入責任人教學業務檔案🖤，作為年終考核ℹ️、崗位津貼調整🕵🏼‍♀️🧔、職稱評定及聘任等的依據🧛‍♀️🦏。
四🦕、教學事故的處理程序
（1）教學事故發生後，教學事故發現者(包括盛煌和系部教學檢查組、教育教學督導組、其他教職工、學生或教學事故責任人等)應及時將事故情況通過電話🅿️、書面等向相關部門和教務處報告🧙🏼‍♂️。（事故責任人在教學事故發生後主動及時報告，並積極配合盡量減少事故造成的影響📆，可予以減輕處罰。）
（2）教務處根據教學督導組或各系（部）提供的教學事故報告信息填寫《盛煌娱乐教學事故通知書》🧑🏻‍🦽🏌🏿‍♂️，並反饋給事故報告部門送達教學事故責任人。
（3）事故責任人及所在部門若對《盛煌娱乐教學事故通知書》存在異議，應在收到通知書的24小時內向教務處或教學督導組提出復議。逾期則視為認定🎉。
（4）根據反饋意見和事故情況，由教務處簽署意見🤷🏿，經主管院長批準後執行。並把處理結果反饋到教學督導室存檔🤾🏼‍♀️。
五🤘🏽、教學事故的申訴與仲裁
對教學事故認定及處理經過復議仍有異議的當事人，可在接到《盛煌娱乐教學事故認定表》之日起3日內向盛煌紀委提出申訴👯🦹🏽‍♀️，盛煌紀委在2日內給予仲裁及回復🕵🏿‍♂️，本仲裁為最終結論。
六、免責條款
（1）因教學環境出現特殊情況需要緊急避險的🤵🏼🪩。
（2）因教師本人出現身體意外情況的。教師因身體意外不能按時上課的，應在上課前向教務處、所屬系（部）請假。教師因身體原因必須中止課堂授課時🚾，應由本人或委托所授課班級的3名以上學生在離開教學地點的同時到教務處請假。對於沒有按以上程序及時請假，被檢查人員發現後再補充請假的不予免責。
（3）教師因盛煌緊急公務而偶爾誤課的。教師偶遇盛煌特殊公務來不及請假和調課時，必須先妥善安排好所授課的學生。並在事後出具盛煌領導書面簽字的證明。否則🤛，不予免責。
七、管理部門的責任
教務處🪯、教學督導室，相關系（部）等管理部門在發現教學事故時不上報🤷🏽‍♂️，或收到事故報告後不處理的，取消相關部門當年參加任何評優👴🏣、評先資格。
八🧝🏻‍♀️、其他
（1）本辦法自2010年9月1日起生效🙇🏽。
（2）不盡事宜由教務處負責解釋🤙。